5 Essentiële strategieën om woordenschat te onderwijzen (2024)

Essentiële strategieën om woordenschat te onderwijzen, kunnen een wereld van verschil maken voor studenten.Studenten worden tenslotte geconfronteerd met uitdagende woordenschat overal waar ze eruit zien.Sommige woordenschatwoorden - generale academische woorden zoals 'interpretatie', 'cite' en 'evalueren' - verschijnen vaak over alle onderwerpen.Studenten die met deze woorden worstelen, begrijpen misschien niet hoe ze een vraag moeten beantwoorden of een opdracht moeten voltooien.Andere termen, hoewel minder gebruikelijk, zijn essentieel voor het beheersen van normen en kennis binnen een specifiek onderwerp.Dit zijn woorden als "mitochondria" in de wetenschap, "geheel getal" inWoordenschat wiskunde, en "tegenstander" in ELA.Om de dingen verder te compliceren, hebben veel woorden meerdere betekenissen.Een student kan de betekenis van 'rationeel' begrijpen wanneer het een beslissing beschrijft, maar verward is wanneer hij dat woord tegenkomt dat een nummer beschrijft op zijn wiskundehuiswerk!

Waarom is het onderwijzen van woordenschat belangrijk?

Woordenschat is de sleutel tot begrip over het curriculum.Naar schatting moeten studenten om een tekst te begrijpen meer dan 90% van de woorden erin kennen (Hirsch, 2003).Zonder dat noodzakelijke vocabulaire kunnen studenten ontketenen van hun lezing.Wanneer dat gebeurt, kunnen ze de inhoudskennis niet uit de tekst halenEngroeit hungeletterdheid.

Het is niet genoeg om woorden alleen te begrijpen als ze in een tekst verschijnen.Het beheersen van woordenschat betekent het gebruik en toepassen van woorden in gloednieuwe en creatieve contexten.Om deze redenen en meer blijkt dat studies dat aantonenWoordenschat is een cruciale indicator voor het succes van studenten op school, op tests en in het leven.

Kan Floclabulary helpen bij het onderwijzen van woordenschat?

BijVlek, Woordenschat is altijd centraal geweest in onze lessen en activiteiten.Onze overtuiging in de kracht van Vocab informeert onze benadering van het leren tussen onderwerpen.Het begint allemaal met onze hiphopnummers en video's.Wist je dat deGemiddeld hiphopnummer heeft een uitgebreider vocabulaire en meer unieke woorden dan enig ander genre?Dit maakt deel uit van wat onze hiphopnummers en video's zoals effectieve leermiddelen maakt!

Woordenschat wordt in de video gebruikt en door alle activiteiten in elke floclabulary -les gedraaid.Hieronder hebben we vijf essentiële strategieën geschetst om woordenschat te onderwijzen en hoe Flocabulary uw studenten kan helpen hun vocabulaire uit te breiden en nieuwe woorden te beheersen.

5 Essentiële strategieën om woordenschat te onderwijzen

1. Bied meerdere blootstellingen en contexten

Onze eerste essentiële strategie om woordenschat te onderwijzen is misschien wel het belangrijkste: geef studenten meerdere blootstellingen aan elk woord.Meerdere blootstellingen zijn nodig voor studenten om een woord grondig te leren.Ze moeten eerst het gebruik ervan en de betekenis ervan begrijpen om het te gebruiken in zowel hun schrijven als in gesprek.Dit vereist dat ze het meerdere keren onderzoeken zoals het wordt gebruikt in verschillende authentieke contexten.Hoe vaak?Volgens onderwijsonderzoekers kunnen maar liefst 17 blootstellingen duren.

Floclabulary -lessen zijn ontworpen met die behoefte aan meerdere blootstellingen en contexten in gedachten.Laten we deSoorten rotsenles als voorbeeld.De woordenschatwoorden worden vermeld in deLeraar middelenZodat u hen met uw studenten voorafgaand aan de les kunt bekijken.Elk vocabwoord wordt minstens één keer gebruikt, en vaak meerdere keren, in de teksten van het nummer.We moedigen het afspelen van de video minstens twee keer aan: eenmaal helemaal door en een tweede keer metBespreek de modusOpgewonden.In Discuss Mode zal de video op kritieke momenten pauzeren met discussievragen.Je zou studenten kunnen vragen om hun woordenschatwoorden te gebruiken terwijl ze deze vragen bespreken, waardoor ze een eerste oefenmogelijkheid krijgen met hun vocab.

Bent u zelfs op zoekmeerWoordblootstellingen en contexten?Ons curriculumteam selecteert vocab -woorden voor elke les op basis van hun belang voor de leerdoelen.De woorden zijn algemene academische woorden zoals "analyse" of onderwerpspecifieke woorden zoals "X-coördinaat."In beide gevallen is het woord van cruciaal belang voor het ontgrendelen van leer- en masteringsnormen.Als zodanig zal een woordenschatwoord waarschijnlijk meer dan eens verschijnen over verschillende Floclab -lessen!Probeer op zoek naar een vocabwoord over Floclabulary om te zien waar anders hetzelfde woord zou kunnen verschijnen.

Probeer ons woord lessen als je op zoek bent naar een manier om expliciet vocab te onderwijzen en specifiek te focussen op algemene academische woordenschatwoorden.Deze lessen introduceren woorden die worden gebruikt in de context van hiphopnummers die boeiende verhalen vertellen voor een gericht niveau niveau.De bijbehorende activiteiten, waaronder een afdrukbare hand -out, bieden meerdere blootstellingen en gevarieerde praktijkmogelijkheden.

2. Gebruik het Frayer -model

Een andere belangrijke strategie voor het onderwijzen van woordenschat is om studenten een consistente structuur te geven die ze kunnen gebruiken bij het tegenkomen van nieuwe woorden.Het Frayer -model, een populaire grafische organisator voor vocabulaire, is een geweldige manier om die structuur te bieden.Het Frayer-model bevat meestal vier vakken voor elk woord met ruimte voor studenten om een definitie te schrijven, voorbeelden van de lijst te maken, niet-voorbeelden te vermelden en functies of feiten te beschrijven.Studenten kunnen het Frayer -model vóór, tijdens of na het lezen voltooien.En wanneer ze klaar zijn, kunnen ze het Frayer -model gebruiken om te studeren en te beoordelen.

De vocab -kaarten van Floclabulary zijn gemodelleerd van het Frayer -model.Deze toewijzen is een geweldige manier om woordenschat te onderwijzen met een specifieke structuur binnen het Floclab -platform.Op de Vocab -kaarten kunnen studenten een definitie zien, onderdeel van spraak, voorbeeldzinnen, synoniemen, antoniemen en een afbeelding die het woord vertegenwoordigt.Er zijn twee aanwijzingen om te voltooien: een om te oefenen met het schrijven van hun voorbeeldzin en een andere om een weergave van het woord te trekken.Deze activiteit spreekt meerdere modaliteiten aan en biedt twee gestructureerde praktijkmogelijkheden voor elk woord.

3. Creëer gamified leerervaringen

Er is veel geschreven over de kracht vanGamified -ervaringen in het onderwijs.Games kunnen studenten betrekken, je klas stimuleren, prikkels voor leren creëren en samenwerking en gezonde concurrentie bevorderen.Vocab -instructie en oefening omzetten in een spel is een geweldige strategie om woordenschat te onderwijzen.

Hoe leer je woordenschat met een spel?Een eenvoudige manier is om een spelletje te maken van het spotten van de vocab -woorden.Vraag studenten om in de gaten te houden naar vocabwoorden tijdens de les of in hun lezing.Er zijn andere vocab -games die je kunt gebruiken als onderdeel van een klasroutine om het leren van vocab te oefenen en te versterken, zoals:

• Charades:Studenten kunnen in partners of teams werken om een woordenschatwoord uit te voeren en hun teamgenoten correct te laten raden.
• Pictionary:Studenten kunnen een woordenschatwoord trekken en hun teamgenoten laten raden.
• Invulling:Studenten kunnen een invulinvulverzin ontwikkelen voor hun teamgenoten om te voltooien of te racen om te bepalen welk vocabwoord wordt gedefinieerd of beschreven.

En als je woordenschat met Floclabulary onderwijst, probeer dan het vocab -spel!Studenten zullen invullende zinnen en matchdefinities, afbeeldingen, synoniemen en antoniemen voltooien met het juiste woordenschatwoord.Juiste antwoorden Voeg nieuwe instrumenten toe om een Floclab -beat te bouwen!Tegen het einde van het spel kunnen studenten luisteren naar een beat die ze hebben gecreëerd door het invullen van de blanken te voltooien.

4. Studentenstem- en creativiteitsmogelijkheden

Studenten hunkeren vaak naar kansen om creatiever aan te gaan met hun leren."Creëren" staat helemaal bovenaanBloom's taxonomieen wordt geacht om denkvaardigheden van hogere orde te vereisen.Hoewel de meeste tips op deze lijst niet veel tijd kosten om te implementeren, kan deze langer duren, maar de investering kan de tijd waard zijn.Met dat in gedachten kun je een creatieve vocab -opdracht overwegen.

Hier zijn een paar manieren om creatief te worden bij het onderwijzen van woordenschat:

• Maak een prentenboekof ander visual dat jongere studenten de woordenschat zou kunnen leren terwijl ze een verhaal vertellen.Met behulp van onze soorten stenen voorbeeld van bovenaf kunnen studenten een prentenboek maken vanuit het perspectief van één type rock met elk vocab -woord minstens één keer.
• Maak en voer een skit uit en voerDat gebruikt Vocab in een nieuwe creatieve context.Hun skit blijft opnieuw bij de soorten rotsen.
• Maak een gedichtDat gebruikt voorbeelden of definities van woordenschatwoorden.Studenten kunnen de Floclab -teksten gebruiken als een model voor hun poëzie.Misschien laat je ze zelfs hun gedicht aanpakkennaarEén type rock als een extra creatieve uitdaging!

In vliesschat kunt u gebruikenLyrisch laboratorium, rijmschrijvende activiteit, om studenten hun liedjes te laten maken met behulp van hun woordenschatwoorden.Het bevat een rijmende woordenboek en beats die studenten kunnen gebruiken om hen te helpen hun rap of gedicht te schrijven.Het bevat ook een woordbank die bijhoudt welke woordenschatwoorden ze uit de les in hun rijmpjes hebben gebruikt.Je kunt studenten liedjes laten schrijven in Lyric Lab en ze in de klas uitvoeren om het einde van een eenheid te vieren!

5. Leer de Vocab -strategieën

Het onderwijzen van discrete lijsten met woordenschatwoorden is een cruciale manier om de vocabulaire van uw studenten te vergroten.Maar net zo belangrijk is het leren van strategieën om te gebruiken bij het tegenkomenelkonbekend woord onafhankelijk.

Klastijd besteed aan het onderwijzen van de strategieën zelf kan zijn vruchten afwerpen in dividenden!Deze strategieën omvatten het gebruik van een woordenboek, kijken naar wortels en woordonderdelen (voorvoegsels en achtervoegsels) en het gebruik van aanwijzingen uit de context van hun lezing.Met deze tools kunnen studenten uitdagende woorden omgaan en zullen ze hun vocabulaire natuurlijk uitbreiden.

Als u woordenschatstrategieën onderwijst, kan Floclabulary helpen!Gebruik deze lessen om uw studenten te helpen de tools te leren die hen kunnen helpen elk uitdagende woordenschatwoord te overwinnen:

• Context aanwijzingen
• Woordenboekvaardigheden
• Voorvoegsels
• Wortels
• Achtervoegsels

Begin met het gebruik van deze strategieën om woordenschat te onderwijzen

Stel dat je je afvraagt hoe je woordenschat moet onderwijzen op een manier die essentieel en boeiend is voor je studenten.In dat geval zijn deze vijf strategieën een geweldige manier om aan de slag te gaan.Floclabulary kan u ondersteunen als u elk van hen gebruikt.Floclabulary -lessen over contextaanwijzingen, woordenboekvaardigheden en meer kunnen studenten helpen de strategieën te leren die ze nodig hebben bij het tegenkomen van uitdagende woorden in en buiten het klaslokaal.Meerdere belichtingen en contexten worden ingebakken in flocabulaire lessen en activiteiten.De vocab-kaarten van Floclabulary bieden een door Frayer-Model geïnspireerde structuur voor het leren van woorden.Met het Vocab -spel kunnen studenten concurrerend worden om hun leren te versterken, en met Lyric Lab kunnen ze creatief worden.

Woordenschat is een sleutel tot begrip over het curriculum, en Floclabulary is hier om te helpen!Meld u aan voor Floclabulary om toegang te krijgen tot deze strategieën en lessen.